طنین مهر در دبیرستان پسرانه متوسطه اول قیاس
طنین مهر در دبیرستان پسرانه قیاس؛ آغازی پرشور و پرنشاط
با فرارسیدن پاییز و طنین‌انداز شدن زنگ بازگشایی مدارس سراسر کشور، درهای دبیرستان پسرانه متوسطه به روی نسل آینده‌ساز گشوده شد تا نقطه آغازین سال تحصیلی جدید (۱۴۰۵-۱۴۰۶) با شکوه، انگیزه و برنامه‌ریزی دقیق رقم بخورد. حیاط و راهروهای آموزشگاه، از نخستین ساعات بامداد شاهد حضور گرم دانش‌آموزانی بود که با کوله‌باری از امید، کنجکاوی و اشتیاق برای فتح سنگرهای علم و معرفت، سالی نو را آغاز کردند.
مراسم بازگشایی دبیرستان پسرانه متوسطه با تلاوت آیاتی چند از کلام‌الله مجید و طنین غرورآفرین سرود ملی کشور آغاز گردید. این آیین تنها یک گردهمایی ساده تقویمی نبود، بلکه پیامی روشن برای دانش‌آموزان و اولیا به همراه داشت: دبیرستان قیاس آماده است تا با تمام توان علمی و تربیتی خود، بستری ایمن و انگیزه‌بخش برای رشد همه‌جانبه فرزندان این مرزوبوم فراهم سازد.
خلق فضایی صمیمانه؛ استقبال حرفه‌ای از دانش‌آموزان و خانواده‌ها
یکی از نقاط قوت مراسم آغازین سال تحصیلی در دبیرستان پسرانه متوسطه قیاس، برنامه‌ریزی ویژه برای استقبال از دانش‌آموزان جدیدالورود و محصلان پایه‌های بالاتر بود. کادر اجرایی و آموزشی آموزشگاه از نخستین لحظات ورود، با لبخند و آغوش باز به استقبال دانش‌آموزان و والدین محترم شتافتند.
برنامه‌های خوش‌آمدگویی شامل بخش‌های متنوعی بود:
- پذیرایی و گفت‌وگوی صمیمانه: ایجاد فضایی دوستانه میان معلمان و محصلان جهت کاهش اضطراب شروع مدرسه و ایجاد حس تعلق خاطر سازمانی.
- تور آشنایی با امکانات: معرفی آزمایشگاه‌های مجهز، سایت تخصصی کامپیوتر، سالن‌های مطالعه و امکانات رفاهی و ورزشی آموزشگاه به دانش‌آموزان تازه وارد.
- جلسات معارفه مشاوره‌ای: آشنایی کوتاه با فرآیندهای انضباطی، آموزشی و مشاوره‌ای جهت هماهنگی ذهن دانش‌آموز با الزامات مقطع جدید.
پیام مدیریت دبیرستان پسرانه متوسطه اولویت‌بخشی به تعالی علمی و پرورش اخلاق
در ادامه آیین بازگشایی، مدیریت دبیرستان پسرانه متوسطه قیاس در سخنانی ضمن تبریک فرارسیدن سال تحصیلی جدید، چشم‌انداز، رسالت و برنامه‌های محوری مجموعه را تشریح کرد. مدیریت مدرسه با تأکید بر لزوم هم‌راستایی آموزش تئوری با مهارت‌های زندگی و فضایل اخلاقی تصریح کرد که هدف غایی دبیرستان قیاس، صرفاً ارتقای معدل نیست؛ بلکه پرورش نوجوانانی خودباور، مسئولیت‌پذیر، خلاق و اخلاق‌مدار است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود افزود: «توسعه کیفی آموزش بدون تعامل دوسویه و مؤثر با خانواده‌ها ناممکن خواهد بود. ما قدردان اعتماد، حضور و دیدگاه‌های سازنده والدین هستیم و اطمینان می‌دهیم که کادر آموزشی دبیرستان با بهره‌گیری از تازه‌ترین الگوهای تدریس و برنامه‌ریزی درسی، تک‌تک دانش‌آموزان را تا رسیدن به سرمنزل موفقیت همراهی خواهند کرد.»
راهبردهای نوین آموزشی در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶
دبیرستان پسرانه متوسطه قیاس برای سال تحصیلی جدید برنامه‌های مدونی در چهارچوب ارتقای راندمان درسی تدوین نموده است:
- پایش و سنجش مستمر: اجرای آزمون‌های دوره‌ای استاندارد جهت تحلیل وضعیت درسی و ارائه بازخورد سریع به دانش‌آموزان و والدین.
- پشتیبانی تحصیلی و هدایت فردی: تشکیل پرونده‌های مشاوره‌ای و جلسات فردبه‌فرد برای تنظیم برنامه‌های درسی متناسب با ویژگی‌های هوشی و شخصیتی هر فرد.
- تقویت تفکر نقادانه و کارهای گروهی: برگزاری کارگاه‌های پروژه‌محور در دروس پایه و کاربردی به منظور فعال‌سازی مشارکت جمعی در فرایند یادگیری.
کلام آخر: فصلی روشن برای شکوفایی استعدادها
مراسم باشکوه بازگشایی دبیرستان پسرانه متوسطه قیاس با عبور دانش‌آموزان از زیر کلام‌الله مجید و ورود پرنشاط آنان به کلاس‌های درس به پایان رسید. امید است در پرتو عنایات الهی، برنامه‌ریزی عالمانه و هم‌افزایی بی‌دریغ کادر آموزشی و اولیای گرامی، سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ فصلی ماندگار از افتخارآفرینی، پویایی و بالندگی برای خانواده بزرگ قیاس باشد.
دیدگاهتان را بنویسید